CMA考試考哪些內(nèi)容？考試科目先考哪科？越來(lái)越多的人報(bào)考CMA，對(duì)于考試內(nèi)容范圍大家一定要提前了解，一起來(lái)看看本文內(nèi)容。

2020年CMA考試內(nèi)容

P1《財(cái)務(wù)規(guī)劃、績(jī)效與分析》

▲ 對(duì)外財(cái)務(wù)報(bào)告決策(15%)：通過(guò)分析公司的財(cái)務(wù)報(bào)表來(lái)評(píng)估經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)。

▲ 規(guī)劃、預(yù)算與預(yù)測(cè)(20%)：編制某一特定時(shí)間段或項(xiàng)目的財(cái)務(wù)預(yù)算（包括編制預(yù)算時(shí)的控制、授權(quán)、資源配置以及需求問(wèn)題）。

▲ 績(jī)效管理(20%)：比較企業(yè)經(jīng)營(yíng)的實(shí)際結(jié)果和預(yù)算結(jié)果的不同點(diǎn) ，當(dāng)必要時(shí)建議企業(yè)介入調(diào)查該差異。

▲ 成本管理(15%)：處理公司發(fā)生的報(bào)告、分析以及成本管理。

▲ 內(nèi)部控制(15%)：為確保數(shù)據(jù)的安全性，保護(hù)企業(yè)的資產(chǎn)以及滿足合規(guī)性報(bào)告要求，對(duì)企業(yè)中的程序和流程進(jìn)行的深度調(diào)查。

▲ 科技與分析（15%）：信息系統(tǒng)、數(shù)據(jù)管控和財(cái)務(wù)轉(zhuǎn)型。

P2《戰(zhàn)略財(cái)務(wù)管理》

▲ 財(cái)務(wù)報(bào)表分析(20%)：利用財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)技能來(lái)分析財(cái)務(wù)報(bào)表，為了內(nèi)部和外部的利益相關(guān)者。

▲ 公司財(cái)務(wù)(20%)：管理一家公司長(zhǎng)期、短期的財(cái)務(wù)（融資）需求。

▲ 決策分析(25%)：關(guān)注用分析技術(shù)和創(chuàng)新方法來(lái)制定決策 。

▲ 風(fēng)險(xiǎn)管理(10%)：確認(rèn)、評(píng)估以及降低企業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)。

▲ 投資決策(10%)：采用定量定性技術(shù)分析資本投資決策 。

▲ 職業(yè)道德（15%）：理解、遵循職業(yè)道德準(zhǔn)則并以此進(jìn)行管理和指導(dǎo)。

CMA考試科目共兩門(mén)，先考哪門(mén)？

白老師建議：如果時(shí)間有限可以一門(mén)一門(mén)考，但是建議可以?xún)砷T(mén)一起學(xué)，學(xué)P1可以聽(tīng)一聽(tīng)P2的課程，兩科之間還是有些關(guān)聯(lián)的，在講課的時(shí)候也會(huì)穿插著講，幫助大家理解知識(shí)，大家在學(xué)習(xí)時(shí)也不要生硬割裂開(kāi)兩科。我們參加考試的目的不是光拿一個(gè)證，重要的是中間的過(guò)程，我們要通過(guò)學(xué)習(xí)CMA，真正學(xué)到、掌握一些管理會(huì)計(jì)知識(shí)，并且要將知識(shí)融會(huì)貫通，這樣對(duì)于我們以后的發(fā)展更加有意義。

白老師授課針對(duì)性極強(qiáng)，并且善于將知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行前后歸納總結(jié)，思路清晰、邏輯性強(qiáng)，深受廣大CMA考生喜愛(ài)。

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