2014年春節即將到來，相信大家近期都很忙碌：年底要趕進度，完成手中未完成的工作；辦年貨、回家過年。那么有一段時間，學習就可能被擱置，這樣一來我們的學習計劃就會被打亂，所以，我們要適當的制定一個春節期間的學習計劃，避免學習進度過多的落后！

鑒于此，網校特邀請2013年中級會計職稱考試全科通過學員——逯毅瑾做客網校論壇，分享成功經驗。本期嘉賓，她是一位上班族，通過自己的獨特的學習方法，一次性、高分通過了中級職稱考試……

趕快走進本期訪談，走進嘉賓，借鑒嘉賓的成功經驗，跟嘉賓探討工作、學習等相關問題，為我們前行的道路指引方向，助我們成功！

訪談時間

2014年1月22日—2014年2月6日

交流地點

正保會計網校論壇嘉賓訪談討論區，想跟嘉賓交流的考生需登錄論壇跟帖提問（沒有網校學員代碼，可以點此免費注冊網校學員代碼，登錄論壇跟嘉賓一起探討、交流）。

訪談主題

1.說一說，您是通過什么渠道了解到網校的？網校的哪些優勢吸引了您？

正保會計網校優秀學員逯毅瑾回復：我是三月底突然想起報考中級的。很久不接觸書本，決定選擇網校幫助學習。中華是聽周圍朋友推薦的。我很喜歡網校這種不受時間地域限制的學習方式。

2.春節期間如何制定學習計劃，談談您的建議？

正保會計網校優秀學員逯毅瑾回復：還沒有春節期間備考的經歷。但是個人覺得學習是個連續的過程。即使是放假，也要保證每天接觸一下學業，保持學習狀態。可以隨手翻看經濟法或者其他科目的筆記應該是不錯的選擇。

3.各個科目您聽的是哪個老師的課件，談談他們的授課特點，以及對您的幫助？

正保會計網校優秀學員逯毅瑾回復：會計選擇了郭建華老師。條理清晰，知識點完備，既全面又突出重點，既詳盡又高效，完全破除了我對會計的恐懼。只要跟著郭老師，肯定是沒錯的。

財管選擇了陳華亭老師。深入淺出，形象講解，化計算為小兒科，化記憶為理解，不需要大量練習，就可以輕松掌握知識點。

經濟法選擇了游文麗和趙俊峰老師。游老師的課適合打基礎，淳淳教誨，趙老師的課適合進一步鞏固，激情澎湃，聽上幾遍就自然記憶理解。

4.談談您對網校高清視頻課件的使用感受，以及對您的幫助？

正保會計網校優秀學員逯毅瑾回復：中華的播放軟件設計的很人性化。加速功能是我的大愛。比身歷其境的授課效果還要好。可以隨意拖動、快進后退。總之是各種喜歡。

5.作為上班族，學習時間有限，如何制定并實施學習計劃，高效的學習？

正保會計網校優秀學員逯毅瑾回復：拿出日歷表，倒排學習計劃。記得要剔除出差等不利學習時間。將謹慎性原則運用到學習時間的安排上。

6.年底工作、生活的節奏都比較快，學習被擱置，應該如何的進行調節？

正保會計網校優秀學員逯毅瑾回復：還是要每天都堅持。不管學習時間的多少。所謂長流水不斷線。

7.您已經通過中級職稱考試，對于之后的職業發展，您有什么計劃嗎？

正保會計網校優秀學員逯毅瑾回復：職業發展具體沒有計劃，為了學習而學習。還打算在中華進行注會的學習。大家一起加油吧。  

（一）網校學習感受

本科不是會計專業，研究生畢業也六年，去年三月份忽然決定報考中級時，心中十分忐忑，翻看教材不知如何下手。在朋友推薦下，抓緊報了正保會計網校的中級會計職稱的特色班，希望通過從基礎學習、強化提高、習題精講、沖刺串講到模擬試題這幾個階段，幫助我從無到有取得成功。

中華果然沒有讓我失望。視頻如同身臨其境，老師的講義、解題過程和批注一目了然，而且有語音加速，可以自己調節掌控。課程沒有次數限制，可以反復聽直到聽懂為止。講義可以打印，便于可下學習演練。每個知識點和習題還有答疑鏈接，可以向老師提問，老師的解答詳細及時；也可以翻看其他學員從不同角度的發問，從多方面拓寬了視野。在初次使用時遇到一些軟件問題，客服也很耐心地幫助解決。總之整個學習過程很開心順利。

網校2013年中級會計職稱考試全科通過學員——逯毅瑾

（二）我眼中的名師

首先，中華的老師都是敬業的好老師。會計我聽的是郭建華老師的課程，郭老師思路清晰，要點突出，總結梳理到位，他的講義看的愛不釋手。聽他的課很放心，不會擔心落下什么知識點，雖然是強化班，對于我這種幾乎零基礎的也沒有問題，考了93分，對得起郭老師的心血。財管我聽的是陳華亭老師的課程，陳老師很幽默，很輕松就把難懂的知識點講解的簡單明了，整個財管學習過程沒怎么費勁，居然走運拿了滿分，謝謝陳老師。經濟法對我來說比較難，于是我全程聽了游文麗和趙俊峰兩位老師的課，來回反復的聽，當作休息和調節，不知不覺就理解和掌握了，但是謝謝老師們點燃了我對枯燥法條的興趣。

（三）學習經驗分享

首先，要充分利用反復聽課和語音加速。不明白的地方多聽幾遍自然豁然開朗。我最喜歡趙俊峰老師說的，要發揚推土機的精神。老師授課語速都有加速空間，第一遍聽的時候1.5倍，再聽可以加速到2倍，可以大大節約聽課時間。

第二，要做好時間計劃，倒擠每日學習安排。上班族時間緊張，更要合理安排。給自己每個階段定下任務，倒排至每一天，如果當日沒有完成，來日就要加碼，否則會影響整體進度。

第三，要首先逐個突破，再形成課程循環。我主張學習學全貌，每一本書，先掌握整個脈絡，形成整體思維，再突破細節。每個科目，首先完成自己的循環，再三個科目完成整體的循環，循環次數越多，脈絡越清晰，知識點越牢固，最后哪個都不會生疏。

第四，要利用好網校答疑。畢竟不是面授班，但是在線提問和面授效果一樣好。最有幫助的是翻看其他學員對同一問題的提問，很能發散思維，查缺補漏。老師的答疑經常會附帶知識點的歸納和總結，我都答疑出來作為講義的補充，幫助加深理解。

第五，使用好網校出版的《應試指南》。做題不在多，而在精，通過題目鞏固加深對知識點的理解運用。我個人認為一套學習指南再加上習題班的習題就足夠了。只要能夠反復溫習、思考、理解，就達到了做題的目的。

在中華學習的每一天都很開心，每次看到老師那么嘔心瀝血的備課、孜孜不倦的講授，就覺得自己沒有理由不用功，在這種鼓舞下，真的全科通過了，謝謝中華大家庭！