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網校學習心得
去年12月份，我參加了網校的會計中級職稱考試輔導。現在5個月的學習時間即將過去，我在此將自己的心得體會和大家作共同交流。
我覺得參加網校學習有以下幾方面的優勢：
1、可以自主的分配時間。在工作和生活的各種壓力面前，我們很難保證每天有固定的時間參加輔導課程，而網上教學可以讓我們根據自己的業余時間合理的安排學習時間，保證聽課時間和質量。
2、從人才培養上講，網絡教育因為在教學、管理、學習方式、等教學環節上與一般在校學習不同，學生具有較強的信息獲取能力、較強的網絡技能以及較強的信息構建能力，也就是說現代網絡教育是現代教育體系中一種非常有特色的人才培養模式。
3、互動教學產生最佳效果。從過去以課堂教學內容、教材、教師經驗等為主的課堂教學轉變為一種包括各種類型資源的網上課件，充分利用網絡資源優勢，能夠達到應有的質量和效益。學習過程中的疑問可以得到老師的全面解答，不受時間空間限制。
就我個人而言我的學習方法主要分五步走：
第一步，課前預習。
許多同學通常忽略這一步，認為聽課最重要，聽不懂還可以多聽幾遍。其實這種做法事倍功半。俗話說“磨刀不誤砍柴工”，做好預習可以使我們對整個章節有融會貫通，對難點和重點的分布做到心中有數。從而使聽課過程有的放矢，花同樣的時間達到最好的效果。
第二步，帶著問題去聽課。
在聽課中，將自己的理解與老師的講解作比較，著重加強難點和疑點的學習。深入領會老師的講解意圖，做好分析，加深鞏固。
第三步，復習書本。
書是根本所在，復習書本可以做到“溫故而知新”，對知識的理解再上一個新層次。在此過程中還可以拓展思路，總結經驗，加強記憶。
第四步，勤于練習。
考試是以試題的形式來檢驗我們的學習成績。因此，我們在平時要多作練習，熟悉試題類型，掌握答題技巧，才能從容應對最后的沖刺。網校的“練習中心”為我們提供了豐富的練習內容，這也是網絡教學優勢的又一體現。平時多做一道題，考場上就多一分把握。
第五步，總結歸納。
每天晚上臨睡前，我都會將當天所學內容在腦海中“回放”一遍，看看自己在哪些方面尚有欠缺。學完一章，作一次小結，歸納知識要點。將平日練習中作錯的題重新做一遍，加深印象。
如今已經面臨考試，各位同學應該充分合理的利用好最后一個月的時間，把精力集中在有把握的課程上，必要時作出放棄，確保考試質量。當然，我最大的心愿就是——每一位同學都能通過每一門考試，并取得優異成績。
在此，也感謝網校給我們提供了良好的學習條件，感謝老師的辛勤指導。祝愿網校現代遠程教育事業的發展有更廣闊的前景，培育出更優秀的人才。
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