我是半路出家做上會計工作的，原來學的是商業企業管理，在辦公室從事文秘工作，一個偶然機會，公司主管會計外調，領導安排我兼做會計工作沒想到這一安排，竟讓我迷上了會計這一行，為了提高會計業務素質，1994年5月，我通過成人高考考取南京理工大學會計學本科，1996年起我向后通過經濟市、會計師、兩個中級職稱考試， 1997年通過注冊會計師資格考試，并容國公務員招干考試考進市中級人民法院工作。有了“鐵飯碗”之后，我并沒有安于現狀，再依次自我加壓接受挑戰， 1999碾月依次通過中國注冊稅務師資格考試，同年10月以較高分數通過中國律師資格考試，11月，又順利通過全國法院系統初任助審員、審判員法官資格考試。回顧幾年來考試路途中的攀登，我以為：考試的成功在于我抓住了“實”、“恒”、“巧”三件法寶。

　　“實”

　　學習態度首先要老實，一就是一，二就是二，來不得半點虛假，也不能自欺欺人，存僥幸心理，不懂不能裝懂，要虛心向他人請教，“三人性必有我師焉”，平時學習要扎實，教材中的每一章每一節每一個知識點都不能輕視忽略，尤其對容易混淆的東西要下更大工夫搞清楚，基礎要牢固，萬丈高樓平地起，象我這樣的半途改行者更要夯實基礎，一口想吃橫個胖子是不現實的，牢固的基礎來自扎扎實實的一點點積累，就象IBM所說的“每年一小步，十年一大步”。

　　“恒”

　　有目標方有持之以恒的動力，1997年我大部分時間在海口工作，由于心中頂下要考上注冊會計師的目標，平時無論多忙，每天都堅持學習個把小時了；雷打不動，當然，繁忙的工作和繁瑣的家務常使我有這樣的念頭，今天太累了，明天再看書吧，一段時間下來發現自己的業務技能沒有明顯提高的時候，又后悔當初沒有堅持下來，現在，社會競爭日趨激烈，只有居安思危，自加壓力，方能靜下心來學下來。

　　“巧”

　　快節奏的社會生活使我整天忙忙碌碌，如何在學習上迅速有所提高，技巧便顯得十分重要，綜合這些年來復習應試的經驗，我以為自己“巧”在：

　　（一）抓住綱領，那到一本輔導教材，首先看目錄，了解這本書的知識體系，就象參觀一套新房，幾室幾廳，總體脈絡要分明，這樣做學習思路便清晰了，如果一進屋，便鉆進一間房不出來，這就是鉆牛角尖了，學習效果戶大打折扣，其次，要帶著思考學習，多問幾個為什么，給自己出題，書本常合起來想想，實踐中遇到這類題該怎么辦？注意比較歸納，逐步濃縮，形成一個個清晰的知識串，久而久之，離開課本也頭頭是道，不會到考試時，腦子里一團糟。

　　（二）關注錯誤，在做以前統考試卷及練習題時，要象真正參考時一樣，在規定的時間內結束測試，然后對照標準答案做總結，把做錯的所涉及的知識點在教材中標出來，并對做錯的題目進行深入分析，找出真正的原因：是概念理解不正確，是計算錯誤，還是粗心大意？通過對比反思，歸納小結，加深對概念的理解，適當做一些練習，提高計算的正確率，嚴密關注錯誤，做到不再重犯。

　　（三）重視弱點。記憶是成人學習的薄弱環節，但有些內容又必須要記。我主要是通過以下兩種方法來增強記憶的：一是調動自己情感的積極性，正如孔子說過：“好之者不如樂之者”。我意識培養對多需記憶知識的好感，把他想象成一種美好的東西，便有難以忘懷的效果。二是注重理解。理解透徹了，所學知識便成了自己的東西，也就不那么同意忘了，當然，人各有所長，各有所短，記憶方法也不是千篇一律的，成人學習要充分重視這個薄弱環節，在學習實踐中總結出一套適合自己的行之有效的記憶方法。

　　（四）開闊視野。知識的海洋廣闊無邊，學習不能“見樹不見林”，而要開闊視野，博采眾長，平時多看一些相關的報刊雜志，如《中國財經報》、《財務與會計》等，及時學習新準則、新方法，這樣考試時遇到新知識點就不慌了。