我第一次聽說ACCA是在1996年，從財會雜志上看到的介紹，只覺得課程科目太多了，14門，費事，不如考CICPA.

　　CICPA 共5門，10%左右的合格率加上單科合格成績5年有效的規則，使得CICPA考試說難不易，中途放棄者不在少數；而部分鍥而不舍的人在回首CICPA考試時甚至當它是噩夢一場。曾經聽過一個笑話，說一個應聘者交給HR CICPA 5門科目的單科合格成績單，到FIN時被拒收，因為這5張成績單相隔年月久遠。

　　2002年，我加入了一個香港公司工作，香港由于歷史原因在財務、會計處理方面跟英國比較接近，這個公司也就對ACCA資格有些偏好。慢慢發現ACCA也有它的好處 - 10年有效；40%左右的通過率，而且好像中國考生通過率更高；另外，ACCA有免考政策，也不是每個人所有科目都必須考（雖然考試費還是要繳的）。

　　2003年12月，我第一次參加ACCA 的考試，4門（2.4， 2.5， 2.6，  3.1），順利通過；2004年6月，我通過了其余4門（3.3， 3.5， 3.6， 3.7）。 一年的時間，完成了從 student 到  affiliate的過渡，即使剔除運氣的成分，也算是效率比較高的。

　　因此，審計干部培訓中心請我介紹一下學習經驗；我剛開始有點為難，因為怎么說考試經驗都不夠豐富；但倒計時還是決定勉為其難，將這一年考試過程中的一些心得進行了總結，與大家分享，希望能對大家有所幫助。作為 ACCA學生，目的無非是學到知識以及通過考試，如果兩者都能順利達到（快速地以高分通過），那是至好不過的；如果不能的話，鑒于英鎊的價格，我覺得以通過考試為先（即PASS就好）不失為一個不錯的選擇，除非你很有時間且不缺錢。所以我以下的建議可能對以業余時間學習的上班考生更為適用。

　　1.整體考試進度的安排

　　14門課程中，有些比較相關、相近的科目可以考慮同時考，費事過了6個月再回憶一遍（比如說2.6和3.1，都是審計，只是看問題的高度不同）。 另外，有些課程（如2.5，2.6，3.1，3.6）大量涉及到一直處于修改和完善之中的會計準則，如果考試進度比較慢，可能要不停更新記憶中的內容，極易混淆。所以還是那句老話，盡快通過，以一個ACCA會員的身份來后續教育的壓力應該要小很多吧。

　　2.學習小組

　　同一科目的若干考生（三、五個即可）可以組合成所謂的“學習小組”，在遇到問題的時候互相解答，在幫助他人的同時也加強了自己的記憶。隨著年齡的增長以及日常事務的增加，能記住一些英文的東西實屬不易，要珍惜這種機會。特別是ACCA的官方教材，不論是哪個版本，似乎都難免錯誤之處，有時候一個簡單的印刷串行可以讓看書的人頭疼大半天！到核心課程階段，連試題本身的正確與否都見仁見智，重要的是能合理的解釋，自己說服不了自己的時候可以問問同學，說不定有豁然開朗的效果。 另外，有條件的，可以團結一、兩個已經通過考試的“前輩”，有時一句話可以讓人恍然大悟，效果很好。

　　3.時間管理

　　ACCA考生中相當數量的同學在工作中或多或少都能跟ACCA課本的內容有關聯，比如財務報表、財務管理、審計、項目分析、市場戰略、金融工具、財務信息系統等等，無論是在工作方法已經系統化的大公司， 還是一切都待完善的小企業，如果在工作時套用一下ACCA課本的知識，分析處理方法上存在差異的原因，都是可以加強記憶的。 工作，考試，家務，娛樂……時間總是不夠用的；如果上班忙又沒有考試假，那只能利用晚上的時間了；如果碰到財務結賬要加班，晚上也沒時間看書了。如果下班后做模擬題（過去的試題），8小時上班高度疲勞后的3個小時就只能做一套題而已，而且通常做不完！所以建議在周末狀態好時才做整套的模擬題；其余時間，看看課本、摘摘筆記效果可能更佳。 在考場上的時間管理的水平，很大程度上決定考試的成敗，這將在下一點講述。

　　4.考試技巧

　　將ACCA教材的內容掌握了，你就有了知識，但是只有將知識在考場上發揮得好，才能達到我們通過的目的。 ACCA考試題目分必答題和選答題，普遍來講，考官不喜歡必答題沒做的答卷以及題目數量答得不全的答卷，不同的考官還有更進一步的不同的偏好。所以，學習過程中要熟悉考官的風格，這可從過去的考試答案中仔細分析得出個一二。 一個考生需要完成的題目總計100分，在180分鐘（3個小時）內分配。不同的考生習慣不同的答題次序，有的喜歡從前往后答，有的喜歡先易后難，也有的喜歡反著來。無論哪種次序，一是要注意時間控制；二是要與自己的心理素質相適應，有些人一旦答不上來，就開始著急，這樣很影響情緒。這兩個方面可以在平時做模擬題的時候逐步改善。

　　以上方法，大家可以根據自身情況，選擇使用。有空的時候告訴自己：10個考生中有4個通過的話，我應該是其中1個。中國人向來都是充滿智慧的。

　　經常可以看到這樣一個公式： 成功=聰明+勤奮+運氣。