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試論模型與會計信息系統的關系
總體特點：
1，專業新穎，定位準確：
企業資源計劃（ERP）管理專業是在技術進步和管理水平提高的背景下，適應企業信息化和管理科學化的趨勢，并適應由此產生的社會職業需求，專業領域涵蓋了經濟學、管理學、信息技術等多個學科或專業門類，具有鮮明的前沿性、復合型、針對性的特點。
2，觀念大膽，思路明確：
緊緊抓住高等職業技術教育的特點，明確知識、能力、素質培養目標及其相互關系，明確知識、能力、素質培養目標的實現方法和教學資源，明確學生的主體地位。
具體特點：
1，設計素質、能力結構，形成目標、方法、資源的完整體系。
2，改革教學方法、教學手段和課程標準，形成素質、能力培養的隱性課程。
3，開發各種教學資源，形成協同、高效的育人環境。
4，建設“雙師”型教師隊伍，形成能力和素質培養的根本人力資源。
5，開拓產學研合作，形成職業能力培養、職業素質養成的特定途徑。
1，專業新穎，定位準確：
企業資源計劃（ERP）管理專業是在技術進步和管理水平提高的背景下，適應企業信息化和管理科學化的趨勢，并適應由此產生的社會職業需求，專業領域涵蓋了經濟學、管理學、信息技術等多個學科或專業門類，具有鮮明的前沿性、復合型、針對性的特點。
2，觀念大膽，思路明確：
緊緊抓住高等職業技術教育的特點，明確知識、能力、素質培養目標及其相互關系，明確知識、能力、素質培養目標的實現方法和教學資源，明確學生的主體地位。
具體特點：
1，設計素質、能力結構，形成目標、方法、資源的完整體系。
2，改革教學方法、教學手段和課程標準，形成素質、能力培養的隱性課程。
3，開發各種教學資源，形成協同、高效的育人環境。
4，建設“雙師”型教師隊伍，形成能力和素質培養的根本人力資源。
5，開拓產學研合作，形成職業能力培養、職業素質養成的特定途徑。
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