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問題已解決
老師，你好，因為是預售產(chǎn)品，后面降價產(chǎn)品多發(fā)數(shù)量，但前面發(fā)票開出的是預售數(shù)量，這個改怎么做分錄？
溫馨提示：如果以上題目與您遇到的情況不符，可直接提問，隨時問隨時答
你好，學員，這個老師看看的
2022 04/15 17:35
冉老師 
2022 04/15 21:08
你好，學員，這個是全部的題目嗎
冉老師
2022 04/15 21:08
這個背景是全的嗎，學員
冉老師
2022 04/15 21:08
不好意思，老師之前有點事的
冉老師
2022 04/15 21:12
稍等，老師看看的，這個
冉老師
2022 04/15 21:12
這個有點復雜的，學員
冉老師
2022 04/15 21:12
內(nèi)容有點多，稍等的
冉老師
2022 04/15 21:12
老師寫完發(fā)你的，學員
84785014 
2022 04/15 21:13
老師你好，沒收到
冉老師
2022 04/15 21:14
這個不好理解的，學員
冉老師
2022 04/15 21:14
具體解釋是如下的
冉老師
2022 04/15 21:14
1、這個總金額有沒有變化的
冉老師
2022 04/15 21:14
2、最好的方式是建議沖回發(fā)票，沖回開票
冉老師
2022 04/15 21:14
3、然后按照重開的發(fā)票重新入賬的
冉老師
2022 04/15 21:14
4、如果金額沒有變化，建議可以補沖回，不調(diào)賬的
冉老師
2022 04/15 21:14
以上是合并的解答
冉老師
2022 04/15 21:15
合并的解答是如下的
冉老師
2022 04/15 21:15
1、這個總金額有沒有變化的
2、最好的方式是建議沖回發(fā)票，沖回開票
3、然后按照重開的發(fā)票重新入賬的
4、如果金額沒有變化，建議可以補沖回，不調(diào)賬的
?
冉老師
2022 04/15 21:15
以上是全部的解答過程的
冉老師
2022 04/15 21:15
這個題目的解題思路都是這樣的
冉老師
2022 04/15 21:15
學員可以看看的，這個
冉老師
2022 04/15 21:15
有什么不明白的，還可以問的
冉老師
2022 04/15 21:15
祝你工作順利，學員
冉老師
2022 04/15 21:15
這種題目都是這個思路的
冉老師
2022 04/15 21:15
重要的是掌握邏輯關(guān)系的
冉老師
2022 04/15 21:15
基本是掌握一道的話，其他的都會了
冉老師
2022 04/15 21:15
學員可以針對性的聯(lián)系的
冉老師
2022 04/15 21:15
然后弄清楚，各個科目之間的關(guān)系的
84785014
2022 04/15 21:15
金額沒變，發(fā)票也是抵扣了，
冉老師
2022 04/15 21:15
以上是全部的解答過程的
冉老師
2022 04/15 21:15
這個題目的解題思路都是這樣的
冉老師
2022 04/15 21:15
學員可以看看的，這個
冉老師
2022 04/15 21:15
有什么不明白的，還可以問的
冉老師
2022 04/15 21:15
祝你工作順利，學員
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