解得y=2.77,z=44.31，這2個怎么解的？

這里呀，把30%移項分別×到分母的括號里面去，然后就是等式兩邊，8.3335Y=0.3-2.5Y

老師，下一步怎么解得2.77了

就是最簡單的移項吶，8.3335Y+2.5Y=0.3。

那為啥是0.3-2.5，2.5是？

老師，還有這個z=44.31怎么解的？

就是我最開始說的。把30%分別×到分母的括號的數(shù)。Z這個您可以動手試一下，只有自己解出來過才會真正明白。都是同樣的算法。 就是財管這一門計算量特別大，最基本的計算一定掌握，速度要快要準(zhǔn)。

好的，基礎(chǔ)比較差，不會解方程，那為什么是0.3-2.5，為什么是減2.5，那Z也是0.3-2.5嗎？

您多動手寫一下，解一下，財管必須自己動手，這個不像文字的東西，可以通過別人說明了就明白。計算能力非常重要。

我不知道您認(rèn)真看我回復(fù)么，我這是第三次說了哈，把30%分別×到分母的括號的數(shù)。

2.5不是營業(yè)凈利率嗎，為什么是減2.5%，知道就不會來問了，不要這么不耐煩嗎。我重新提問吧，

我沒有不耐煩呀，我原理也說明了，過程也給了，2.5=0.3*8.3335啊。它是計算出來的結(jié)果，不是營業(yè)凈利率啊，或者您按我說的，自己動手按我那個過一下，也不會有這個疑問了呢！

其他老師有詳細(xì)的解過程，沒事，算噠，謝謝啦。因為基礎(chǔ)比較薄弱，所以比較難懂，

抱歉啊，用的手機，所以是沒辦法像寫在紙上那么清楚明白。 就是因為自己經(jīng)歷過財管考試，所以懂，計算能力非常重要，不過就是需要多練習(xí)，基礎(chǔ)薄弱沒關(guān)系，多做題，哪怕模仿，多寫寫畫畫，會通過考試的。

沒事哈，好的，謝謝老師，辛苦了。

加油，要相信自己可以的。

好的，謝謝老師鼓勵哈，

不客氣，祝學(xué)習(xí)愉快！