apple老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：07/10 21:00
#中級(jí)職稱#
中級(jí)職稱
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- ?靜態(tài)回收期 = 原始投資額 ÷ 每年現(xiàn)金凈流量
?靜態(tài)回收期 = 原始投資額 ÷ 每年?duì)I業(yè)現(xiàn)金凈流量。分母是不是一個(gè)意思老師？？。中級(jí)財(cái)管的題主觀題
- 用直線法計(jì)提折舊，有減值要減減值嗎 郭老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：07/10 20:01#中級(jí)職稱#
- 幫忙寫下分錄，感謝感謝 樂(lè)伊老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：07/10 18:54#中級(jí)職稱#
- 交易性金融負(fù)債的交易費(fèi)用計(jì)入那個(gè)會(huì)計(jì)科目 小趙老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：07/10 18:33#中級(jí)職稱#
- 老師，為什么剩余股利政策會(huì)降低再投資的資本成本？ 文文老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：07/10 18:03#中級(jí)職稱#
- 根據(jù)票據(jù)法律制度的規(guī)定，下列關(guān)于涉外票據(jù)的法律適用，說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。
票據(jù)的背書和保證行為，適用行為地法律
票據(jù)的提示期限、有關(guān)拒絕證明的方式、出具拒絕證明的期限，適用付款地法律
票據(jù)喪失時(shí)，失票人請(qǐng)求保全票據(jù)權(quán)利的程序，適用行為地法律
票據(jù)的承兌和付款行為，適用行為地法律 樸老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：07/10 17:59#中級(jí)職稱#
- 這題，理解不第二圖片，答案里打星號(hào)的兩點(diǎn) 樂(lè)伊老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：07/10 17:58#中級(jí)職稱#
- 為什么eva實(shí)現(xiàn)了企業(yè)利益和經(jīng)營(yíng)者利益和員工利益的統(tǒng)一 文文老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：07/10 17:54#中級(jí)職稱#
- 你好 老師 這道題的解析不明白 求講解。請(qǐng)能回答的老師接 不能回答的老師麻煩不要接 謝謝 樂(lè)伊老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：07/10 17:28#中級(jí)職稱#
- 老師這個(gè)題思路是什么，答案看不懂 衛(wèi)老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：07/10 17:14#中級(jí)職稱#
- 老師未計(jì)提的不是入固定資產(chǎn)？結(jié)合圖片題來(lái)說(shuō) 衛(wèi)老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：07/10 17:12#中級(jí)職稱#
- 你好老師 這道題的解析不明白 求講解 樸老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：07/10 17:11#中級(jí)職稱#
- 老師您好，房產(chǎn)稅和土地使用稅，從新采集信息，屬于正常操作嗎？ 宋生老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：07/10 16:27#中級(jí)職稱#
- 老師您好 請(qǐng)問(wèn)中級(jí)考試?yán)镏粚懥怂闶? 不寫答案扣幾分呢 家權(quán)老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：07/10 16:15#中級(jí)職稱#
- 請(qǐng)問(wèn)老師答案c怎么理解 Fenny老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：07/10 16:10#中級(jí)職稱#
- 老師，A選項(xiàng)不是會(huì)導(dǎo)致票據(jù)無(wú)效嗎？ 小鎖老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：07/10 16:10#中級(jí)職稱#
- 第4問(wèn)，增加的資金量我哪里計(jì)算錯(cuò)了 樂(lè)伊老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：07/10 16:09#中級(jí)職稱#
- 小規(guī)模納稅人未達(dá)起征點(diǎn)，百分之3的減免稅額在哪里填 宋生老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：07/10 15:42#中級(jí)職稱#
- 算存貨增加占用資金的應(yīng)計(jì)利息時(shí)，為什么是有存貨量乘以單位變成成本阿？ 宋生老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：07/10 15:29#中級(jí)職稱#
- 余老師，題里面100元，肖老師說(shuō)是現(xiàn)值，但是100x(P/F，10%，5）不是已知終值求現(xiàn)值的公式嗎？所以究竟這個(gè)100元是終值還是現(xiàn)值呀？我都暈了 樸老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：07/10 15:18#中級(jí)職稱#
- 余老師，題里面100元，肖老師說(shuō)是現(xiàn)值，但是100x(P/F，10%，5）不是已知終值求現(xiàn)值的公式嗎？所以究竟這個(gè)100元是終值還是現(xiàn)值呀？我都暈了 樂(lè)伊老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：07/10 15:12#中級(jí)職稱#
- 計(jì)算產(chǎn)品成本時(shí)為什么用存貨余額而不是余額減跌價(jià)準(zhǔn)備 秦老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：07/10 14:20#中級(jí)職稱#
- 這個(gè)也是說(shuō)存貨才需要，后面我找到資料說(shuō)投資性房地產(chǎn)也要確認(rèn)收入，和結(jié)轉(zhuǎn)成本 這個(gè)老師答案不標(biāo)準(zhǔn)啊 樸老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：07/10 14:20#中級(jí)職稱#
- 在app端學(xué)習(xí)里的電子書怎么只能在手機(jī)端看嗎？在pc電腦端怎么能看到？ 金老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：07/10 13:50#中級(jí)職稱#
- 方法二誰(shuí)能給我講明白，謝謝！ 樂(lè)伊老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：07/10 13:10#中級(jí)職稱#
- 直接籌資籌資費(fèi)用高是對(duì)還是錯(cuò)？直播課老師說(shuō)是錯(cuò)的，但是答案和dpsk說(shuō)是對(duì)的？ 郭老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：07/10 12:37#中級(jí)職稱#
- 我們向?qū)W校捐贈(zèng)了一些軟件，學(xué)校讓我們企業(yè)給他們學(xué)校開捐贈(zèng)發(fā)票，應(yīng)該怎么開，明細(xì)寫什么 稅率是幾個(gè)點(diǎn) 宋生老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：07/10 12:08#中級(jí)職稱#
- 能夠成為預(yù)計(jì)資產(chǎn)負(fù)債表中存貨項(xiàng)目金額的來(lái)源中，有直接材料預(yù)算和產(chǎn)品成本預(yù)算，為什么不包括直接人工預(yù)算呢?人工成本不是構(gòu)成存貨成本項(xiàng)目嗎？ 金老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：07/10 12:01#中級(jí)職稱#
- 為什么利息保障倍數(shù)的分子不用加資本化利息，但是分母要加資本化利息 劉艷紅老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：07/10 11:48#中級(jí)職稱#
- 老師，請(qǐng)假一下這道題怎么理解，求解，看后面的解析看不懂 暖暖老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：07/10 11:18#中級(jí)職稱#
