楊老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：06/28 07:50
#中級(jí)職稱#
中級(jí)職稱
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- 未來(lái)現(xiàn)金流量現(xiàn)值為什么還要加報(bào)廢殘值呢
- 老師，中級(jí)經(jīng)濟(jì)法，講的知識(shí)點(diǎn)太太太散，然后沒(méi)有關(guān)聯(lián)性，東扯一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，西蹦一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。應(yīng)該怎么去更好的學(xué)習(xí)與記憶呢，完全進(jìn)行不下去。它不像實(shí)物，認(rèn)真跟著老師學(xué)就完了 東老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：06/28 07:01#中級(jí)職稱#
- 老師，資產(chǎn)減值的處理第三節(jié)總部資產(chǎn)用到的“按使用壽命計(jì)算的權(quán)重和加權(quán)計(jì)算是什么意思”？不懂什么是加權(quán)計(jì)算和權(quán)重 郭老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：06/28 00:54#中級(jí)職稱#
- 持有待售資產(chǎn)屬于資產(chǎn)性質(zhì)的科目，本科目核算持有待售的非流動(dòng)資產(chǎn)和持有待售的處置組中的資產(chǎn)。
答疑老師您好，為什么財(cái)務(wù)報(bào)表把持有待售資產(chǎn)放在流動(dòng)資產(chǎn)項(xiàng)目里？
按照定義，不是應(yīng)該放在非流動(dòng)資產(chǎn)里面嗎？ 盛宇老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：06/27 23:45#中級(jí)職稱#
- 老師好，
第26.27 題可以幫做一下么？
怎么做怎么填數(shù)？ 暖暖老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：06/27 23:04#中級(jí)職稱#
- 這題答案是1 2 3，請(qǐng)老師簡(jiǎn)單講解，我沒(méi)明白 廖君老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：06/27 22:58#中級(jí)職稱#
- 老師第一個(gè)問(wèn)題：為什么均值有兩個(gè)4%和11%，
第二個(gè)問(wèn)題：A=7%這是什么？ 嬋老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：06/27 22:37#中級(jí)職稱#
- 老師，這個(gè)是我的工作證明， 這個(gè)崗位你看選哪個(gè)好點(diǎn) bamboo老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：06/27 22:31#中級(jí)職稱#
- 應(yīng)該喪失的是68500吧，墊支的營(yíng)運(yùn)資金也要收回來(lái)吧 徐超老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：06/27 22:16#中級(jí)職稱#
- 請(qǐng)問(wèn)“成本會(huì)計(jì)”在注會(huì)的財(cái)務(wù)成本管理這本教材里有嗎？請(qǐng)問(wèn)在中級(jí)資格考試中的財(cái)務(wù)管理這本教材有嗎？ 歐陽(yáng)老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：06/27 22:15#中級(jí)職稱#
- 請(qǐng)問(wèn)這個(gè)題目選擇什么呀？謝謝 小鎖老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：06/27 21:52#中級(jí)職稱#
- 老師，就是財(cái)管大題我也不是不會(huì)做，但是總做不對(duì)，總是丟數(shù) 小鎖老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：06/27 21:40#中級(jí)職稱#
- 老師，求2019年其他債權(quán)投資公允價(jià)值變動(dòng)不是用，2019年的攤余成本-2019年的公允價(jià)么？我的理解是2019年的公允價(jià)值變動(dòng)金額=19.8-18=1.8 不理解答案為何減去4.38 金老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：06/27 21:28#中級(jí)職稱#
- 違約責(zé)任包括出資部分和未出資的利息，出資部分是什么責(zé)任？ 廖君老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：06/27 21:15#中級(jí)職稱#
- 老師，內(nèi)含收益率是凈現(xiàn)值為0的收益，期望收益率是什么 徐超老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：06/27 20:52#中級(jí)職稱#
- 請(qǐng)問(wèn)這位老師的名字？謝謝 盛宇老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：06/27 20:52#中級(jí)職稱#
- 這個(gè)題目用不用先判斷產(chǎn)品是否減值，再判斷材料是否減值 麗媛老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：06/27 20:52#中級(jí)職稱#
- 老師3800怎么算出來(lái)的 bamboo老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：06/27 20:51#中級(jí)職稱#
- 凈現(xiàn)值等于0時(shí)，應(yīng)該是可行才對(duì)，正好滿足最低報(bào)酬 小敏敏老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：06/27 20:49#中級(jí)職稱#
- 老師 如果三科都通過(guò)的話 會(huì)計(jì)簡(jiǎn)歷表上最后一個(gè)單位蓋章可以蓋分公司的章嗎 還是說(shuō)要總公司的章呢 麗媛老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：06/27 20:49#中級(jí)職稱#
- 答案為什么是CD ，應(yīng)該是百分之13點(diǎn)幾 廖君老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：06/27 20:40#中級(jí)職稱#
- 非貨幣性交換，換出金融資產(chǎn)和非金融資產(chǎn)都有的那種組合交換，差額入什么科目呢？ 廖君老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：06/27 20:16#中級(jí)職稱#
- 老師，請(qǐng)問(wèn)這道題的分錄，資本公積為啥不計(jì)二級(jí)科目資本溢價(jià)？ 盛宇老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：06/27 20:14#中級(jí)職稱#
- 看乙方案，3000為什么不乘以0.75，應(yīng)該是稅后凈利潤(rùn)加折舊才對(duì) 廖君老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：06/27 19:58#中級(jí)職稱#
- 分期付息不是應(yīng)收利息嗎？答案說(shuō)應(yīng)計(jì)利息。 衛(wèi)老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：06/27 19:46#中級(jí)職稱#
- 老師我是中級(jí)學(xué)員我想知道固定股利模型是哪個(gè)章節(jié)的 于老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：06/27 19:44#中級(jí)職稱#
- 是不是時(shí)間有問(wèn)題，問(wèn)題是2016，題上是2021 bamboo老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：06/27 19:36#中級(jí)職稱#
- 什么是行紀(jì)？寄售？還有其他情形？ 宋生老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：06/27 19:32#中級(jí)職稱#
- 算未來(lái)現(xiàn)金流量現(xiàn)值，第一個(gè)算式為什么不對(duì)，100先向前折2期，再向前折3期 廖君老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：06/27 19:26#中級(jí)職稱#
- 老師，這題是不是有問(wèn)題，敲重點(diǎn)的固定資產(chǎn)習(xí)題 軟軟老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：06/27 19:21#中級(jí)職稱#
