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關(guān)于債的效力不真正義務(wù)的案例分析
范老師
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提問時間:07/09 10:57
#稅務(wù)師#
親愛的學(xué)員,您好!很高興能為您提供幫助,您的問題答復(fù)如下: 在債的關(guān)系中,不真正義務(wù)是指如果一方違反了該義務(wù),并不會導(dǎo)致對方可以要求強制執(zhí)行的責(zé)任,而是會導(dǎo)致違約方自身權(quán)利減損或喪失。例如,在租賃合同中,承租人有義務(wù)及時通知出租人有關(guān)第三人主張權(quán)利的情況。若承租人未履行此義務(wù),則不能向出租人請求損害賠償,即其自身的求償權(quán)可能受到限制或喪失。這表明不真正義務(wù)的違反后果主要影響的是違約方自身利益,而非直接導(dǎo)致對方享有強制執(zhí)行的權(quán)利。 祝您學(xué)習(xí)愉快!
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關(guān)于什么情況下納入給付不能、給付拒絕、不完全給付和給付遲延的案例分析舉例
趙老師
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提問時間:07/09 10:54
#稅務(wù)師#
親愛的學(xué)員,您好!很高興能為您提供幫助,您的問題答復(fù)如下: 在合同法中,有幾種情況會導(dǎo)致給付問題:1.給付不能:指債務(wù)人因客觀原因無法履行其義務(wù)。例如,甲向乙購買一幅名畫,但在交付前該畫被意外燒毀,此時甲的給付義務(wù)即為客觀上不能。2.給付拒絕:指債權(quán)人無正當(dāng)理由拒絕接受債務(wù)人的履行。比如,甲欠乙10萬元,到期時甲主動提出還款,但乙因個人原因拒絕接收,這構(gòu)成給付拒絕。3.不完全給付:指債務(wù)人雖有履行行為,但未達到合同約定的標(biāo)準(zhǔn)或質(zhì)量要求。例如,甲向乙購買一批貨物,但收到的貨物中有部分存在質(zhì)量問題,即為不完全給付。4.給付遲延:指債務(wù)人在履行期限屆滿后仍未履行其義務(wù)。如甲與乙約定在某日交付貨物,但甲未能按時交貨,則構(gòu)成給付遲延。 祝您學(xué)習(xí)愉快!
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無因管理的案例分析舉例十個謝謝
小王老師
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提問時間:07/09 10:53
#稅務(wù)師#
親愛的學(xué)員,您好!很高興能為您提供幫助,您的問題答復(fù)如下: 無因管理是指沒有法定或約定的義務(wù),為了他人的利益而管理他人事務(wù)的行為。以下是十個無因管理的案例分析:1.拾金不昧:甲在路上撿到乙遺失的錢包,并妥善保管,直到找到失主歸還。 2.救助遇險者:丙看到丁溺水,盡管兩人素不相識,但丙跳入水中將丁救起并送醫(yī)救治。 3.代為支付醫(yī)療費:戊的朋友己突然病倒,而己的家人不在身邊,戊主動墊付了醫(yī)院費用。 4.保護財物安全:庚發(fā)現(xiàn)辛家著火,立即撥打消防電話,并組織人員滅火,減少損失。 5.照顧寵物:壬出差在外,鄰居癸看到壬家的貓無人喂食,主動上門照料。 6.處理緊急事務(wù):甲的朋友乙突然被公司派往國外工作,甲幫忙處理乙在國內(nèi)的一些緊急事務(wù)。 7.代為維修房屋:丙發(fā)現(xiàn)丁的房子因暴風(fēng)雨受損嚴(yán)重,而丁在國外無法及時返回,丙自費請人修繕。 8.幫助老人購物:戊看到己老奶奶行動不便,主動幫她去超市購買生活用品。 9.處理交通事故:庚目擊一起交通事故后,立即撥打急救電話,并協(xié)助救援人員進行現(xiàn)場處置。 10.代為照顧病人:辛的朋友壬因病住院,而壬的家人無法前來,辛每天去醫(yī)院陪伴并照顧。這些案例都體現(xiàn)了無因管理的核心精神——在沒有法定或約定義務(wù)的情況下,出于善意主動幫助他人。 祝您學(xué)習(xí)愉快!
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自主占有和他主占有分別應(yīng)該歸誰的案例分析舉例
趙老師
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提問時間:07/09 10:51
#稅務(wù)師#
親愛的學(xué)員,您好!很高興能為您提供幫助,您的問題答復(fù)如下: 自主占有的例子:甲丟失了一部手機,乙拾得后打算尋找失主并暫時保管。在這個過程中,乙對手機的占有屬于自主占有,因為乙有將手機歸還給失主的意思。他主占有的例子:丙將自己的自行車交給丁修理,并約定修好后再來取回。在此期間,丁對自行車的占有就是他主占有,因為他是在為丙服務(wù)的基礎(chǔ)上占有自行車,沒有據(jù)為己有的意思。 祝您學(xué)習(xí)愉快!
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善意占有和惡意占有分別應(yīng)該歸誰的案例分析舉例
郭鋒老師
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提問時間:07/09 10:50
#稅務(wù)師#
親愛的學(xué)員,您好!很高興能為您提供幫助,您的問題答復(fù)如下: 善意占有:是無權(quán)占有的一種,指占有人不知道也不應(yīng)當(dāng)知道缺乏占有的本權(quán)而占有。例如,辛從不知情的二手市場攤主處購買了一輛被盜的自行車,辛以為自己是合法購買,對自行車的占有就是善意占有。 所有權(quán)歸丟失自行車的人。 惡意占有:同樣屬于無權(quán)占有,指占有人明知無占有的權(quán)利,或者雖非明知但仍有所懷疑所形成的占有。例如,壬知道某幅畫是癸盜竊所得,仍從癸處購買并占有,壬對畫的占有就是惡意占有。 所有權(quán)歸丟畫的人。 祝您學(xué)習(xí)愉快!
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有權(quán)占有和無權(quán)占有的案例分析舉例
周老師
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提問時間:07/09 10:49
#稅務(wù)師#
親愛的學(xué)員,您好!很高興能為您提供幫助,您的問題答復(fù)如下: 有權(quán)占有是指占有人基于合法的權(quán)利而占有某物,例如承租人依據(jù)租賃合同占有出租人的房屋。無權(quán)占有則是指沒有法律上的權(quán)利或正當(dāng)理由而占有他人物品的情況,比如拾得他人遺失的手機并據(jù)為己有。 祝您學(xué)習(xí)愉快!
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抵押權(quán)已登記按登記的先后順序清償?shù)陌咐治雠e例
小王老師
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提問時間:07/09 10:47
#稅務(wù)師#
親愛的學(xué)員,您好!很高興能為您提供幫助,您的問題答復(fù)如下: 甲和乙分別向丙借款,并以自己的房產(chǎn)作為擔(dān)保,辦理了抵押登記。甲的抵押權(quán)先于乙的抵押權(quán)完成登記。后來,由于丙無法償還債務(wù),房產(chǎn)被拍賣,所得價款為100萬元。根據(jù)抵押權(quán)已登記按登記先后順序清償?shù)脑瓌t:借:銀行存款 100 貸:應(yīng)付賬款——甲 70 應(yīng)付賬款——乙 30這里假設(shè)甲的債權(quán)總額為70萬元,乙的債權(quán)總額為30萬元。拍賣所得價款首先清償給甲,剩余部分再清償給乙。如果拍賣所得不足以完全清償所有債務(wù),則按登記順序優(yōu)先受償。 祝您學(xué)習(xí)愉快!
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數(shù)種擔(dān)保并存的效力案例分析舉例
張老師
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提問時間:07/09 10:45
#稅務(wù)師#
親愛的學(xué)員,您好!很高興能為您提供幫助,您的問題答復(fù)如下: 當(dāng)存在多種擔(dān)保方式時,它們之間的效力和優(yōu)先級需要依據(jù)法律規(guī)定來確定。例如:甲向乙借款10萬元,并以自己的汽車作為抵押物設(shè)定了抵押權(quán);同時,丙為這筆債務(wù)提供了保證擔(dān)保。-如果甲到期未能償還債務(wù),債權(quán)人乙首先可以就甲的汽車行使抵押權(quán),通過拍賣或變賣汽車所得價款優(yōu)先受償。 -若汽車變現(xiàn)后的金額不足以清償全部債務(wù),則剩余部分由保證人丙承擔(dān)連帶責(zé)任,即乙可以直接要求丙償還剩余未清償?shù)牟糠帧_@個例子展示了物保與人保并存時的處理方式。在實際操作中,還需要考慮擔(dān)保合同的具體條款以及相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定。 祝您學(xué)習(xí)愉快!
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關(guān)于質(zhì)權(quán)的處分、質(zhì)權(quán)的保全案例分析
周老師
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提問時間:07/09 10:43
#稅務(wù)師#
親愛的學(xué)員,您好!很高興能為您提供幫助,您的問題答復(fù)如下: 質(zhì)權(quán)的處分和保全涉及質(zhì)權(quán)人在特定情況下對質(zhì)押財產(chǎn)的權(quán)利。當(dāng)質(zhì)押財產(chǎn)可能毀損或價值減少,足以危害到質(zhì)權(quán)人的權(quán)利時,質(zhì)權(quán)人有權(quán)要求出質(zhì)人提供相應(yīng)的擔(dān)保;如果出質(zhì)人不提供的,質(zhì)權(quán)人可以拍賣、變賣質(zhì)押財產(chǎn),并與出質(zhì)人協(xié)議將所得價款提前清償債務(wù)或者提存。這體現(xiàn)了質(zhì)權(quán)人在保護自身權(quán)益方面的主動權(quán)。對于質(zhì)權(quán)的處分,當(dāng)質(zhì)押合同簽訂時約定了由質(zhì)權(quán)人直接要求第三方返還質(zhì)押物,則該約定生效即視為動產(chǎn)交付完成,質(zhì)權(quán)自該日起設(shè)立。例如,在案例中乙與甲簽訂了書面質(zhì)押合同,并且約定由乙直接向丙請求歸還鉆石項鏈,因此乙的質(zhì)權(quán)在1月7日設(shè)立。銀行不享有質(zhì)權(quán)可能是因為沒有辦理登記手續(xù),特別是在以應(yīng)收賬款質(zhì)押的情況下,未辦理登記則質(zhì)權(quán)無法設(shè)立。 祝您學(xué)習(xí)愉快!
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質(zhì)權(quán)人和出質(zhì)人等同于債權(quán)人和債務(wù)人嗎
張老師
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提問時間:07/09 10:42
#稅務(wù)師#
親愛的學(xué)員,您好!很高興能為您提供幫助,您的問題答復(fù)如下: 不完全等同。在質(zhì)押關(guān)系中,出質(zhì)人是提供質(zhì)押物的一方,通常是債務(wù)人或為債務(wù)人的債務(wù)提供擔(dān)保的第三方;質(zhì)權(quán)人則是接受質(zhì)押物并享有質(zhì)權(quán)的一方,通常就是債權(quán)人。所以,在大多數(shù)情況下,質(zhì)權(quán)人可以視為債權(quán)人,而出質(zhì)人可以視為債務(wù)人或擔(dān)保人。但不是所有情況下都完全等同,因為出質(zhì)人不一定是直接的債務(wù)人。 祝您學(xué)習(xí)愉快!
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直接占有和間接占有的案例分析舉例
張老師
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提問時間:07/09 10:40
#稅務(wù)師#
親愛的學(xué)員,您好!很高興能為您提供幫助,您的問題答復(fù)如下: 直接占有是指占有人事實上直接控制或管理物品。例如,小張拾到一個錢包并帶回家,此時小張對錢包的占有就是直接占有。間接占有則是指基于一定的法律關(guān)系,占有人通過他人來實現(xiàn)對物的占有。比如,小李將自己的一本書交給朋友小王保管,這時小李是間接占有人,而小王是直接占有人。 祝您學(xué)習(xí)愉快!
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舉例下關(guān)于有權(quán)占有、無權(quán)占有、善意占有、惡意占有、自主占有、他主占有案例分析
郭鋒老師
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提問時間:07/09 10:39
#稅務(wù)師#
親愛的學(xué)員,您好!很高興能為您提供幫助,您的問題答復(fù)如下: 有權(quán)占有:甲將自己的房屋出租給乙,乙根據(jù)租賃合同對房屋的占有就是有權(quán)占有。 無權(quán)占有:小偷丁偷走了戊的手機,丁對手機的占有就是無權(quán)占有,因為丁沒有占有該手機的合法權(quán)利。 善意占有:是無權(quán)占有的一種,指占有人不知道也不應(yīng)當(dāng)知道缺乏占有的本權(quán)而占有。例如,辛從不知情的二手市場攤主處購買了一輛被盜的自行車,辛以為自己是合法購買,對自行車的占有就是善意占有。 惡意占有:同樣屬于無權(quán)占有,指占有人明知無占有的權(quán)利,或者雖非明知但仍有所懷疑所形成的占有。例如,壬知道某幅畫是癸盜竊所得,仍從癸處購買并占有,壬對畫的占有就是惡意占有。 自主占有:指以自己所有的意思對標(biāo)的物進行的占有。例如,上述例子中的小偷丁,雖然其占有手機是無權(quán)占有,但他是以自己所有的意思占有,想將手機據(jù)為己有,屬于自主占有。 他主占有:指不具有據(jù)為己有的意思而對物進行的占有。例如,承租人對租賃房屋的占有,承租人是基于租賃關(guān)系占有房屋,并非將房屋視為自己所有,而是為了使用租賃物,屬于他主占有。 祝您學(xué)習(xí)愉快!
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舉例下關(guān)于案例涉及第三人的案例分析
衛(wèi)老師
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提問時間:07/09 10:37
#稅務(wù)師#
親愛的學(xué)員,您好!很高興能為您提供幫助,您的問題答復(fù)如下: 在合同法中,涉及到第三方的案例通常是指第三人利益合同或第三人履行義務(wù)的情況。例如:甲公司與乙公司簽訂了一份供貨協(xié)議,約定由丙公司向乙公司提供貨物。如果丙公司未能按約定期限和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)交付貨物,則乙公司有權(quán)要求甲公司承擔(dān)違約責(zé)任。這個例子中,丙公司是第三方,雖然不是合同的直接當(dāng)事人,但其行為直接影響到合同義務(wù)的履行情況。 祝您學(xué)習(xí)愉快!
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什么是第三人
郭鋒老師
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提問時間:07/09 10:36
#稅務(wù)師#
親愛的學(xué)員,您好!很高興能為您提供幫助,您的問題答復(fù)如下: 在法律語境中,“第三人”通常指除了合同或訴訟雙方當(dāng)事人之外的其他個人或?qū)嶓w。具體含義會根據(jù)不同的情景有所變化,比如在民事訴訟中可以是有獨立請求權(quán)的第三人和無獨立請求權(quán)的第三人,在合同法中可能是指對合同履行有影響但不是合同當(dāng)事人的個體。 祝您學(xué)習(xí)愉快!
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現(xiàn)實交付和簡易交付的案例舉例
范老師
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提問時間:07/09 10:33
#稅務(wù)師#
親愛的學(xué)員,您好!很高興能為您提供幫助,您的問題答復(fù)如下: 現(xiàn)實交付的例子:甲將自己的一輛自行車賣給乙,雙方約定在某日見面,甲把自行車交給乙,并且乙支付了相應(yīng)的款項。這種情況下,自行車的實際控制權(quán)從甲轉(zhuǎn)移到乙,這就是現(xiàn)實交付。簡易交付的例子:假設(shè)甲有一臺電腦,已經(jīng)借給乙使用。后來甲和乙達成協(xié)議,決定將這臺電腦賣給乙。由于電腦已經(jīng)在乙的手中,不需要再進行物理上的轉(zhuǎn)移,因此在買賣合同生效時,電腦的所有權(quán)就從甲轉(zhuǎn)移到了乙,這就是簡易交付。 祝您學(xué)習(xí)愉快!
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舉例下關(guān)于留置權(quán)的案例分析
郭鋒老師
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提問時間:07/09 10:31
#稅務(wù)師#
親愛的學(xué)員,您好!很高興能為您提供幫助,您的問題答復(fù)如下: 一個關(guān)于留置權(quán)的案例是這樣的:甲公司為乙公司加工一批零件,雙方約定加工費用10萬元。在加工完成后,乙公司未能按時支付加工費。此時,甲公司有權(quán)對已完成加工且尚未交付給乙公司的這批零件行使留置權(quán),以確保其債權(quán)能夠得到清償。在這個案例中,甲公司作為債權(quán)人,通過合法占有債務(wù)人乙公司的動產(chǎn)(即加工完成的零件),在乙公司未履行到期債務(wù)的情況下,依法享有對該批零件的留置權(quán)。 祝您學(xué)習(xí)愉快!
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舉例下關(guān)于免責(zé)事由正當(dāng)防衛(wèi)、受害人故意、自甘冒險和緊急救助行為的案例分析
范老師
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提問時間:07/09 10:28
#稅務(wù)師#
親愛的學(xué)員,您好!很高興能為您提供幫助,您的問題答復(fù)如下: 1.正當(dāng)防衛(wèi)案例: 甲某天晚上回家途中,突然被乙持刀威脅并試圖搶劫。甲為了保護自己的安全,與乙搏斗,并最終將乙打傷。此情形下,甲的行為屬于正當(dāng)防衛(wèi),不承擔(dān)法律責(zé)任。2.受害人故意案例: 張三和李四因瑣事發(fā)生口角,張三故意挑釁李四,導(dǎo)致李四情緒失控將其打傷。由于張三的受傷是其自身故意行為引起的,因此李四可以減輕或免除侵權(quán)責(zé)任。3.自甘冒險案例: 王五參加了一次極限運動活動,在活動前已經(jīng)被告知了所有可能的風(fēng)險,并簽署了免責(zé)協(xié)議。在活動中,王五因操作不當(dāng)導(dǎo)致自己受傷。由于王五是自愿承擔(dān)風(fēng)險的,因此組織者可以減輕或免除責(zé)任。4.緊急救助行為案例: 趙六看到一名兒童溺水,立即跳入水中進行救援。在救援過程中,趙六不慎造成該兒童輕微傷害。鑒于趙六的行為屬于緊急救助,其不應(yīng)對造成的損害承擔(dān)責(zé)任。 祝您學(xué)習(xí)愉快!
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舉例關(guān)于免責(zé)事由的緊急避險案例分析謝謝
小王老師
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提問時間:07/09 10:26
#稅務(wù)師#
親愛的學(xué)員,您好!很高興能為您提供幫助,您的問題答復(fù)如下: 緊急避險是指為了使國家、公共利益、本人或者他人的人身、財產(chǎn)和其他權(quán)利免受正在發(fā)生的危險,不得已而采取的損害另一較小合法權(quán)益的行為。例如,某日,甲駕車行駛過程中突然發(fā)現(xiàn)前方有兒童橫穿馬路,為了避免撞到兒童,甲急打方向盤將車駛向路邊,結(jié)果撞壞了乙的房屋。此情形下,甲的行為屬于緊急避險,其對乙房屋造成的損失可以作為免責(zé)事由,不承擔(dān)賠償責(zé)任。 祝您學(xué)習(xí)愉快!
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12、?甲將自己收藏的油畫賣給乙,乙當(dāng)場付款,約定3日后取畫。當(dāng)晚丙偷偷跑到甲家把該油畫偷走,后丙把該油畫賣給不知情的油畫愛好者丁。對此,下列說法正確的是( )。 A.該畫的所有權(quán)歸甲所有 B.該畫的所有權(quán)歸乙所有 C.該畫的所有權(quán)歸丙所有 D.該畫的所有權(quán)歸丁所有 答案選的A,老師為什么不選b,為什么不屬于占有改定,畫答應(yīng)賣給乙,但是還在甲那里,約定3日后取畫,約定的這個時候就是用的合同生效的時候吧,占有改定是后邊用的合同生效,物權(quán)轉(zhuǎn)移吧
小王老師
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提問時間:07/09 10:26
#稅務(wù)師#
親愛的學(xué)員,您好!很高興能為您提供幫助,您的問題答復(fù)如下: 在這個情況下,雖然甲和乙之間達成了買賣協(xié)議,并且乙已經(jīng)支付了款項,但由于約定3日后取畫,實際上甲仍然占有該油畫。因此,在丙偷走油畫時,物權(quán)尚未轉(zhuǎn)移給乙,所有權(quán)仍屬于甲。所以正確答案是A,而不是B。這里不適用占有改定的情況,因為沒有明確的證據(jù)表明雙方同意在付款后即視為交付。 祝您學(xué)習(xí)愉快!
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舉例下關(guān)于數(shù)罰并罪如何計算例子
周老師
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提問時間:07/09 10:24
#稅務(wù)師#
親愛的學(xué)員,您好!很高興能為您提供幫助,您的問題答復(fù)如下: 數(shù)罰并罪是指在刑法中,當(dāng)一個行為人犯有多個罪行時,法院會分別定罪量刑后合并執(zhí)行。這里有一個簡單的例子來說明:假設(shè)甲因盜竊被判處3年有期徒刑,又因詐騙被判處2年有期徒刑。根據(jù)數(shù)罰并罪的原則,在實際執(zhí)行時,并不是簡單地將兩個刑期相加得到5年的總刑期,而是通常會先執(zhí)行較長的刑期,然后在該刑期的基礎(chǔ)上適當(dāng)增加一部分時間作為合并執(zhí)行的刑期。例如,法院可能會決定甲最終需要服刑4年。這是因為數(shù)罰并罪的原則旨在既體現(xiàn)對多個犯罪行為的懲罰,又避免因累加過長的刑期而造成過度懲罰。具體合并執(zhí)行的時間長度由法官根據(jù)案件的具體情況來裁定。 祝您學(xué)習(xí)愉快!
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被撤銷或職權(quán)變更的行政機關(guān)作出行政復(fù)議被申請人是繼續(xù)行使其職權(quán)的行政機關(guān)舉例下
趙老師
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提問時間:07/09 10:22
#稅務(wù)師#
親愛的學(xué)員,您好!很高興能為您提供幫助,您的問題答復(fù)如下: 例如,某市環(huán)保局因機構(gòu)改革被撤銷,其原職責(zé)由新成立的生態(tài)環(huán)境局承接。若之前環(huán)保局作出了某一具體行政行為,現(xiàn)在需要對該行為申請行政復(fù)議,則被申請人應(yīng)為繼續(xù)行使其職權(quán)的新成立的生態(tài)環(huán)境局。 祝您學(xué)習(xí)愉快!
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下級機關(guān)作出和上級機關(guān)批準(zhǔn)行政復(fù)議被申請人是批準(zhǔn)機關(guān)是啥意思
小王老師
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提問時間:07/09 10:18
#稅務(wù)師#
親愛的學(xué)員,您好!很高興能為您提供幫助,您的問題答復(fù)如下: 當(dāng)一個具體的行政行為需要經(jīng)過上下級機關(guān)的共同作用時,如果該行為是由下級機關(guān)提出并由上級機關(guān)批準(zhǔn)的,則在行政復(fù)議中,通常以上級機關(guān)作為被申請人。這是因為最終決定權(quán)在于上級機關(guān),它對整個行政行為負(fù)有法律責(zé)任。 祝您學(xué)習(xí)愉快!
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涉稅法律案例分析題解題最佳思路是什么
趙老師
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提問時間:07/09 10:16
#稅務(wù)師#
親愛的學(xué)員,您好!很高興能為您提供幫助,您的問題答復(fù)如下: 涉稅法律案例分析題的解題最佳思路包括以下步驟:1.明確問題核心:首先確定題目要求解決的具體稅務(wù)問題,比如是關(guān)于稅收籌劃、稅務(wù)爭議處理還是特定稅種的應(yīng)用等。2.收集相關(guān)信息:仔細(xì)閱讀題目提供的所有信息,注意關(guān)鍵數(shù)據(jù)和條件,如納稅人的類型、交易的性質(zhì)、金額、時間等。3.應(yīng)用法律知識:根據(jù)相關(guān)稅法規(guī)定分析問題。這包括但不限于稅收法律法規(guī)、政策文件以及司法解釋等。4.計算與推理:對于涉及具體數(shù)字的問題,進行必要的計算;對于需要邏輯判斷的部分,則應(yīng)基于法律規(guī)定做出合理推斷。5.撰寫答案:將上述步驟的結(jié)果整理成條理清晰的答案,確保每一步都有充分的法律依據(jù)支持,并且符合題目的要求。6.檢查與復(fù)核:最后對整個解題過程進行回顧,確認(rèn)沒有遺漏重要信息或誤解題目意圖。 祝您學(xué)習(xí)愉快!
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派出機關(guān)是什么 舉例下哪種屬于派出機關(guān)
周老師
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提問時間:07/09 10:14
#稅務(wù)師#
親愛的學(xué)員,您好!很高興能為您提供幫助,您的問題答復(fù)如下: 派出機關(guān)是政府設(shè)立的代表其在特定區(qū)域或領(lǐng)域行使管理職能的機構(gòu)。例如,街道辦事處、派出所和稅務(wù)所等都屬于派出機關(guān)。 祝您學(xué)習(xí)愉快!
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老師,選項D能舉個例子么,不是一個物只有一個所有權(quán),怎么這個所有權(quán)還可以是多個人的么
郭鋒老師
??|
提問時間:07/09 09:52
#稅務(wù)師#
親愛的學(xué)員,您好!很高興能為您提供幫助,您的問題答復(fù)如下: 一個物可以有多個所有權(quán)的情況通常出現(xiàn)在共有財產(chǎn)中。比如,甲和乙共同購買了一套房產(chǎn),那么這套房產(chǎn)的所有權(quán)就是由甲和乙共同擁有的。在這種情況下,每個共有人對整個財產(chǎn)都享有權(quán)利,并承擔(dān)相應(yīng)的義務(wù)。 祝您學(xué)習(xí)愉快!
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白酒生產(chǎn)企業(yè)銷售給銷售單位的白酒,生產(chǎn)企業(yè)消費稅計稅價格為銷售單位對外銷售價格70%以下的,稅務(wù)機關(guān)應(yīng)該核定消費稅最低計稅價格。是誰和誰比出最低呢?
張老師
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提問時間:07/09 09:27
#稅務(wù)師#
親愛的學(xué)員,您好!很高興能為您提供幫助,您的問題答復(fù)如下: 是生產(chǎn)企業(yè)銷售給銷售單位的價格與銷售單位對外銷售價格的70%進行比較,取兩者中較高的作為消費稅最低計稅價格。 祝您學(xué)習(xí)愉快!
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商業(yè)折扣是開在一張發(fā)票上,銷售折扣是先開藍(lán)字發(fā)票,再開紅字發(fā)票,我記得課上是這樣講的,那后開的紅字發(fā)票,不也是從銷售額中沖減嗎
小王老師
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提問時間:07/09 09:12
#稅務(wù)師#
親愛的學(xué)員,您好!很高興能為您提供幫助,您的問題答復(fù)如下: 商業(yè)折扣如果在同一張發(fā)票上的金額欄分別注明了原價和折扣額,則按折扣后的銷售額征稅。銷售折扣是先開具藍(lán)字發(fā)票后,為了促進回款而給予的現(xiàn)金折扣,即使后續(xù)開了紅字發(fā)票,也不能從銷售額中減除。所以,雖然紅字發(fā)票可以沖減應(yīng)收款,但不影響已確定的銷項稅額。 祝您學(xué)習(xí)愉快!
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我買的超值精品班課程,里面的題庫中提升提升階段練習(xí)是2024年的啊,為什么沒有2025年的
范老師
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提問時間:07/09 08:42
#稅務(wù)師#
親愛的學(xué)員,您好!很高興能為您提供幫助,您的問題答復(fù)如下: 25年現(xiàn)在還處于基礎(chǔ)講解階段,因此剛開通25年的基礎(chǔ)階段練習(xí)。 25年的習(xí)題階段尚未開始,因此贈送的是24年的練習(xí)。 祝您學(xué)習(xí)愉快!
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老師,如果設(shè)備符合一次性稅前扣除條件且一次性扣了,那這個加計扣除怎么算?
周老師
??|
提問時間:07/09 08:15
#稅務(wù)師#
親愛的學(xué)員,您好!很高興能為您提供幫助,您的問題答復(fù)如下: 如果設(shè)備符合一次性稅前扣除條件并已一次性扣除,那么加計扣除是基于該設(shè)備的一次性扣除金額來計算的。例如,若政策允許對符合條件的固定資產(chǎn)投資進行10%的加計扣除,則在設(shè)備一次性扣除的基礎(chǔ)上再增加10%作為額外的扣除額。具體比例需根據(jù)現(xiàn)行稅法規(guī)定確定。 祝您學(xué)習(xí)愉快!
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匯算清繳繳納的企業(yè)所得稅怎么寫分錄?
郭老師
??|
提問時間:07/08 20:19
#稅務(wù)師#
借,利潤分配,未分配利潤 貸,應(yīng)交稅費、企業(yè)所得稅 借,應(yīng)交稅費、企業(yè)所得稅, 貸銀行存款
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