不同的老師適合不同的學員，我認為對于我來說，郭建華老師就是最適合我的老師。

  我是郭老師面授班的線上直播課學員，對于我來說，郭老師就是我CPA的啟蒙老師。去年十月份，我還是個零基礎學員，考慮到會計是CPA各科的基石，我在開啟所有科目學習前決定先學一輪會計。因此，最初是從郭老師2023年的面授班回放開始聽，但第一節(jié)課就將我勸退。彼時的我連“借貸”都不知為何物，聽課如聽天書，我只好自己買了一本《零基礎學會計》，啃了將近一周，再開始聽郭老師的課才能聽得進去。

  郭老師的課節(jié)奏快，細節(jié)多，難度大，說實話，跟起來還是挺吃力的。還好當時聽2023年的課是錄播，我時而暫停、時而反復，終于硬是把節(jié)奏跟住了。真正跟下來以后發(fā)現，如果能真正跟上郭老師的課，就完全不用再怕考試真題，就像郭老師在課上說的，“跟不上我的節(jié)奏也得跟，自己想辦法跟，跟上了才能及格；不要指著我把節(jié)奏放慢，放慢了大家都沒法及格”。

  等到真正聽2024年的直播課時更加讓我驚喜，郭老師會計知識的淵博堪稱一部“活準則”。我個人平時就很愛思考，善于提出問題，總去想一些稀奇古怪的事項應該如何進行會計處理，直播課可以讓我直接詢問郭老師，郭老師基本都能進行解答，并且從來都是背靠準則、有理有據，毫不敷衍，遇到老師拿不準的問題郭老師會記下來，查閱文獻研究透了擇日進行答復。在郭老師的解答熏陶下，我也養(yǎng)成非常嚴謹的思考方式，遇到問題先考慮適用哪個準則，再考慮準則中具體適用的規(guī)定。

  最讓我喜歡的還是郭老師的出的題，就像量身定制的“疫苗”一樣。面授直播課上郭老師經常現場出題，他的題總是暗含許多“坑”，郭老師總是能精準預測到學員會忽視或犯錯的點，成功讓我們做出錯誤答案，真的屢試不爽，雖然有點打擊我們，但是在郭老師這里踩過的坑印象都會很深，考試的時候往往就能夠避過去了，就像是被郭老師打過了“疫苗”以后，再也不用怕考試試題里面隱藏的“病毒”。

  正是郭老師幫我解決了會計，才給了我信心去同時挑戰(zhàn)其他五科，也讓我在考前最后一個月完全不用學習會計，專心學其他背記內容多的學科。說句心里話，從零基礎小白到一年過六科且會計81.5分，沒有郭老師就沒有我這成績，感謝郭老師，雖然老師并不認識我，但師恩難忘。

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