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拒絕注會(huì)備考拖延癥！四個(gè)方法讓你滿血復(fù)活
距離2024年注會(huì)考試越來越近了，時(shí)間越來越緊迫，但逃避和拖延的情況卻越來越嚴(yán)重：課本依舊沒看，課件依舊沒聽，題依舊沒做......這種情況下，我們該如何應(yīng)對？
1、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃
若想通過考試，需要對學(xué)習(xí)進(jìn)行明確的安排和規(guī)劃，給自己制定一份長期和短期計(jì)劃，并根據(jù)實(shí)際情況不斷的調(diào)整計(jì)劃，這樣會(huì)讓你的復(fù)習(xí)更有階段性的目標(biāo)感。
2、不同科目交叉復(fù)習(xí)
復(fù)習(xí)內(nèi)容的相似性越大，相互間的干擾也就越大，因?yàn)樘貏e容易混淆。而且，復(fù)習(xí)一個(gè)科目的時(shí)間過長，更容易產(chǎn)生厭倦感。大家最好還是不同科目交叉復(fù)習(xí)，這樣效果會(huì)更好。當(dāng)然，交叉復(fù)習(xí)一定要有計(jì)劃性，比如上午看《會(huì)計(jì)》，下午看《稅法》。
3、形成系統(tǒng)的知識網(wǎng)絡(luò)
備考時(shí)將知識形成網(wǎng)絡(luò)非常重要，復(fù)習(xí)完了所有知識點(diǎn)時(shí)，應(yīng)該跳出單個(gè)知識點(diǎn)的局限，找出知識點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系。不能讓知識點(diǎn)零散地堆積在我們的頭腦里，一定要將它們組織起來，形成系統(tǒng)的知識網(wǎng)絡(luò)。
4、定期總結(jié)
在復(fù)習(xí)的過程中，我們需要不時(shí)回頭反思自己。定期反思有利于我們及時(shí)找出效率欠佳的原因，以及復(fù)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié)等，這些將使我們在復(fù)習(xí)的道路上少走很多彎路。
各種不良心理狀態(tài)導(dǎo)致的“拖延癥”，帶來內(nèi)心的自責(zé)，不僅無助于改變現(xiàn)狀，更糟糕的是，還會(huì)覺得自己一無是處，甚至?xí)?dǎo)致最終喪失信心而棄考。
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