2021年注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試成績(jī)查詢?nèi)肟谝验_(kāi)通?。?a href="" target="_blank" textvalue="馬上查分>">馬上查分>）注會(huì)成績(jī)公布前，心懷忐忑，期待早日公布成績(jī)。注會(huì)成績(jī)公布后，又是幾家歡喜幾家愁。查完成績(jī)，有些同學(xué)十分憂愁：注會(huì)備考漫長(zhǎng)之路，我堅(jiān)持不下去了……穩(wěn)住！別慌！注會(huì)C位奪魁班的財(cái)審團(tuán)長(zhǎng)呂尤老師來(lái)為你排憂解難啦！一起來(lái)看看吧~

多數(shù)同學(xué)備考注會(huì)并沒(méi)有明確考完之后要做什么的目標(biāo)，就和上大學(xué)、學(xué)英語(yǔ)之類(lèi)的一樣，并沒(méi)確定以后一定做什么。但是有個(gè)意識(shí)就是，這個(gè)證我可以有了不用，但是不能用的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有。

但這個(gè)“沒(méi)有明確目標(biāo)”在備考之初不會(huì)對(duì)我們的學(xué)習(xí)造成很大阻礙，但在漫長(zhǎng)備考路上，難爆的知識(shí)點(diǎn)、獨(dú)自備考的寂寞、家人的不理解、身邊人的嘲諷一一襲來(lái)的時(shí)候，“我為什么考注會(huì)？”這句話將是擊退你的最后一錘。

我在上課的時(shí)候，為了同學(xué)不掉隊(duì)，后期基本兩三堂課就得講個(gè)激勵(lì)的故事拉一拉同學(xué)們。不要小看這個(gè)激勵(lì)，那種寂寞、孤獨(dú)、陰郁、懷疑...需要有外力幫你驅(qū)散。

說(shuō)回來(lái)，如果你家里有礦等繼承、現(xiàn)在就是企業(yè)呼風(fēng)喚雨的高管、事業(yè)路線清晰，你不會(huì)選擇來(lái)考注會(huì)。如果你安于現(xiàn)狀偏安一隅，能吃口飯就行，你也不會(huì)來(lái)考注會(huì)。多數(shù)同學(xué)都是沒(méi)達(dá)到自己心里認(rèn)為的混得好，但都是不甘安于現(xiàn)狀的人。

就是“既不能翱于天，又不甘安于淵”。

注會(huì)這個(gè)證，或許...或躍在淵。

其實(shí)，不論怎樣，我們都需要收拾好心情，重新走向新的開(kāi)始！未來(lái)可期，繼續(xù)加油！

——來(lái)自一位不肯透露姓名的呂尤老師

呂尤老師介紹：

跟呂帥走，注會(huì)證書(shū)到手。MIS和會(huì)計(jì)學(xué)雙學(xué)士，帥氣不是唯一的代名詞，幽默的語(yǔ)言+生動(dòng)的課件=高效的課堂。 獨(dú)特的"角色帶入學(xué)習(xí)法"，使學(xué)員們?cè)诒緫?yīng)枯燥的課堂中如臨其境，將傳統(tǒng)的死記硬背轉(zhuǎn)化為興趣理解，晦澀的審計(jì)知識(shí)在呂尤老師手中反而成為引導(dǎo)學(xué)生探究學(xué)習(xí)的本源！點(diǎn)擊此處去老師微博了解他！

授課風(fēng)格：

豐富的案例使晦澀的審計(jì)知識(shí)變成了詼諧的故事。段子聽(tīng)完了，知識(shí)也學(xué)會(huì)了。簡(jiǎn)約而又不簡(jiǎn)單的課件，不同于單純文字記憶。呂尤老師的課件如同被賦予了魔法一般，無(wú)論多么繁蕪的大段文字知識(shí)點(diǎn)都轉(zhuǎn)化成了一幀一幀的圖像，像照片一樣牢牢刻畫(huà)在每一位同學(xué)腦海之中，正所謂"一圖在手，證書(shū)我有"。

老師寄語(yǔ)：

今后的人生因你此刻的選擇而不同！

另外，告訴大家個(gè)好消息！現(xiàn)在參與網(wǎng)校的報(bào)分有獎(jiǎng)活動(dòng)，即有機(jī)會(huì)獲得萬(wàn)元獎(jiǎng)金！還在等什么？趕緊參與吧~點(diǎn)擊報(bào)分領(lǐng)獎(jiǎng)>>

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