作者簡介

馮碩，FCCA

2020年進入職業生涯培訓領域，迄今已幫助80+位來訪者。擔任：

華民基金會大學生公益咨詢師

美麗中國公益咨詢師CYOT公益咨詢師ACCA華南區《指點迷津》擔任咨詢師從事會計師事務所審計工作7年，上市公司內審工作3年。具備多行業及各上市公司項目審計工作經驗，對游戲、制藥、生產制造類企業的財務管理、內部控制、績效考核、預算管理等財務工作流程有深入的經驗。

“我對我自己學的專業真的一點興趣都沒有，今后也不打算從事本專業相關的工作，只是不知道現在能做什么？”站在我面前的“靚仔”對我說道。（因為疫情，靚仔無法再返回美國參加大學的畢業典禮）

“我以前真的很瀟灑，說辭職就辭職，現在顧慮很多，盡管不喜歡現在的工作，但還是咬牙在堅持。我自己就是想去做心理咨詢師。”抱著咖啡杯的木子已經是一個孩子的媽媽了。

這樣的案例在我過往的咨詢里不勝枚數。

有人說：“我一定要找到自己熱愛的工作，我才能投入全部的熱情，才能成功，但我一直不知道自己喜愛的工作是什么？我爸媽總和我說，哪里有什么喜愛的工作，要干一行愛一行，興趣是可以培養的，好好干！我該何去何從？”

在回答這個問題之前，不如先問自己兩個問題：

第一，“興趣”是什么？

第二，當你做感興趣的事情時，你的狀態是什么樣的？

我給出的答案是，興趣是我們內心動力和快樂的來源，無論我們能力高低，別人如何評價，我們都會自發地、樂此不疲地做那些事情。

“興趣”按層級從下至上可以分為

感官興趣、自覺興趣和志趣

感官興趣是指通過直觀的感官刺激產生的興趣，比如：我們吃到一個好吃的菜品，感到非常美味和滿足，這是感官興趣；

自覺興趣是當你在情緒的參與下，把興趣從感官推向了思維，由此產生了更加持久的興趣，就是自覺興趣。比如：我們吃到一份好吃的菜品，不僅覺得特別美味，同時我們還會研究它是怎么做出來的，放了哪些佐料？這是自覺興趣；

志趣已不僅僅是興趣，而是把自覺興趣通過學習變成能力，通過能力尋找平臺，獲得價值，在眾多價值中找到自己至有力量的一種生涯管理技術。比如：我們吃到一份好吃的菜品，不僅覺得特別美味，同時我們還會研究它是怎么做出來的，放了哪些佐料？然后去找專門的師傅學習，并且在廚藝大賽中獲獎，從而進入五星酒店成為一名大師傅。這是志趣。

因此當我們說 “我想把興趣變成工作”的時候，首先需要明晰我們的興趣是在哪個層級，以及你是否愿意或者可以投入足夠的資源把興趣推向更高一級，包括時間、精力、金錢、人脈等等。

當今社會，只要在小紅書曬出自己的大廠員工證就能獲得幾千人的點贊，可見每個人在同輩競爭的壓力下，正在越來越重視自己的職業生涯發展，渴望尋求一份好工作。

在ACCA的一份專業洞察報告《生生不息：Z世代和未來的財會行業》中顯示，81%的Z世代表示同齡人很看重更高的薪酬和頭銜。

隨著百歲人生時代的來臨，我們的工作時間也會遠超父母輩，職業生涯占據了我們一生中70%的時間，工作也已經成為我們大部分收入和社會關系的來源。不論喜歡與否，我們都需要正視職業這件事情。

正是因為職業將貫穿我們整個生命周期，所以我們應當去追求和從事一個自己熱愛的理想工作。正如在ACCA此份洞察報告中提出的“給Z世代的10條職場建議”中，倒計時一條就是追逐夢想（Pursue your dream），那到底什么是“理想工作”呢？

高興趣+高能力+高社會需求

=理想工作

一份“理想工作”，三個要素缺一不可。其中，“高社會需求”通常是我們不可控的要素，當然如果你可以引導創造出一個高社會需求的新興領域，自不在我們討論的范圍里。

而可以由我們自己決定的是“興趣”和“能力”。讓我們一起用下方清華大學職業發展教育研究室主任金蕾蒞老師創建的“個人興趣-能力定位圖”找出自身興趣和能力的關系，再結合中國職業生涯教育專家古典老師的“職業生涯三階段”，去明晰自己所處的階段以及可以選擇的策略。

在“職業生涯三階段”中，對于即將走入或者剛剛進入職場的Z時代們，首要是處于生存期，顧名思義是以生存為核心目標，以能力為核心職業匹配要素。通俗地講，就是看看自己能干什么，先活下來再說。

當你不具備資源、能力時，究竟是去找自己喜歡的工作還是自己能干好的工作？

有一種情況我們可以先排除在外，就是那些俗稱家里有礦、實現了財富自由的家庭。這類家庭的生存期任務已經由上一代人完成了，所以下一代人可以直接過渡到發展期，去尋求自己喜歡的事業。

當然也有另一群非常幸運的人，可以找到又喜歡又有能力去做的工作，那自然不用猶豫去干就對了，可惜這種幾率非常小。在能干和喜歡干不能兩全的時候，生存就成了第一要考慮的關鍵。作為成年人，你需要為自己負責。

如果你已經跨過了生存期，進入了過渡期（即職業發展期），你可以考慮投入充足的資源，去發展自己的興趣，從感官興趣推升到志趣，從而發展成為事業；或者你可以通過培養興趣的方式，讓自己在已有的職業中發現自己的興趣所在。

如果你已經進入第三個階段事業期（自我實現期），自應當想做什么就做什么，來實現自我價值。

倒計時，請你對照著上方圖，判斷你當下的專業或工作處于哪個象限，而你當下又處于生涯的哪個階段？這樣，你就能更好地理解和把握個人興趣與職業生涯的關系。在此基礎上，我們再去談論“追逐夢想”，才不會是空口說白話，而是真正地愿意為其付諸努力。