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電子商務實驗室建設的思考

來源: 彭燦華 韋曉敏 編輯: 2010/09/15 09:09:18  字體:

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  【摘要】建設一個優秀的電子商務實驗室已成為電子商務專業建設中的重點。本文深入分析了電子商務實驗室建設的目的和意義,以及電子商務實驗室的使用現狀和存在的主要問題,提出了如何建設一個規范化的電子商務實驗室的思路,對電子商務實驗室的建設有一定的實踐參考價值。

  1 電子商務實驗室建設的目的和意義

  隨著互聯網技術的發展,電子商務及應用已進入人們的生活。對電子商務人才的需求也越來越多。為順應這一形勢,許多高校開設了電子商務專業。

  作為一個新興學科,如何培養出專業實踐性強的學生,成了現在許多高校的面臨的問題。因此,人才培養計劃中的專業實踐教學環節就成了培養學生動手能力的重要途徑。而電子商務實驗室則是幫助實現專業實踐教學目標的重要訓練手段。因此,建立一個設計科學、功能完善的電子商務實驗室,是電子商務專業建設的一項重要工作。

  2 目前電子商務實驗室建設存在的主要問題

  目前,電子商務實驗室的建設在實際使用和操作過程中,存在以下問題

  2.1 功能不完善

  目前,部分高校電子商務實驗室過于注重電子商務業務的實現,而忽視了其他環節,如不支持域名的申請服務、域名解析服務、電子郵件系統功能、搜索引擎優化、網絡營銷服務、第三方支付接口使用等服務的結合。上述過程的理解是培養一個合格電子商務人才必不可少的一部分。

  2.2 過于強調按實際業務流程操作,缺乏創造性

  電子商務實驗室就是對與電子商務有關的業務進行仿真和模擬,這是許多人在建設電子商務實驗室的初衷。因此,在實驗室設計的同時,將電子商務的業務流程固定化、實驗流程固定化。這樣固然可以加強學生對這程的了解,但是過于強調按實際業務流程操作,缺乏了創造性,對學生創造性思維培養極為不利。

  2.3 教師隊伍不夠專業

  近幾年電子商務的發展速度之快,許多任課教師有較深的理論知識,但缺乏實踐操作經驗,相當多的教師從未從事過電子商務交易活動,這就導致理論與實踐相脫節,在實踐中遇到的問題不易解決,因此加強教師隊伍的建設,提高教師實踐動手能力,也是很重要的環節。

  3 如何建立規范化的電子商務實驗室

  3.1 教學方面

  與理論課程相結合,如網站建設、數據庫技術、物流與供應鏈、國際貿易等。建設與課程同步的模擬、操作環境。模擬教學軟件仿真實現相關業務流程。加強學生對基本概念的理解。

  3.2 實踐方面

  模擬教學軟件遠不能滿足教學需要,還需要加強學生動手能力。通過課程設計或者畢業設計提高學生對電子商務網站的域名申請、網站開發、安全維護、推廣營銷等。

  電子商務實驗室與校園網的對接,可方便開展學生網上創業。以淘寶網開店為例,從市場調研、店鋪規劃、產品的選擇、店鋪推廣、物流配送、資金管理、團隊管理等,這一系列過程均由學生自主完成,提高學生的創業意識。

  校企合作。企業永遠站在市場的最前沿,為縮小電子商務專業學生與企業用人單位之間的距離,使專業知識結構更適應市場的需要,通過與企業合作的方式開展相關課題的研究,對電子商務實驗室起到推動作用。

  3.3 完善功能

  (1)提供網絡服務功能

  接入Internet,它是其他功能的基礎。

  (2)提供域名申請功能

  在電子商務實驗室配備一臺服務器進行域名申請,讓學生親自參與域名的選擇、申請、備案的流程。

  (3)提供FTP功能

  電子商務網站制作完成后,如何將網頁文件傳輸到遠程服務器進行訪問瀏覽。這需要FTP將本地網頁文件傳輸到遠程服務器上。通過架設一個FTP服務,讓學生參與網站的發布,這也是很重要的一步。

  (4)域名解析服務功能

  如何在互聯網上,通過輸入申請到的域名自動解析到服務器上的網站。這需要將域名解析到該服務器的IP,而這一過程的實現均在域名解析服務實現。

  (5)提供標準的接口

  在電子商務實驗室中,用戶可設立金融企業,提供網上金融服務,也可通過實驗室的金融機構提供的標準接口實現電子商務資金結算。

  4 結語

  電子商務實驗室的建設要隨著電子商務實踐的發展而不斷更新。因此在電子商務實驗室建設過程中,既要考慮基礎條件,又要考慮今后發展的可擴展性,為今后的發展創造空間。

  參考文獻

  [1] 李勝東.電子商務[M].北京:經濟科學出版社,2007.

  [2] 宋文官.電子商務實驗室建設方案 現化教育技術,2007年第4期.

  [3] 譚玲玲.電子商務實驗教學體系建設初探[J].中國現代教育裝備,2007(12):83-84.

  [4] 王長全.電子商務實踐教學改革與實驗資源管理[J].實驗室研究與探索,2006(8):1019-1021.

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